化學原理啟迪243
The Effect of Temperature on Spontaneity
1. 【例題】冶煉銻，會依據礦物的組成元素，採用不同的反應技術，還原純金屬「銻」。舉例來說，鐵用來還原銻硫化物的礦物
Sb2S3(s)＋3Fe(s)→2Sb(s)＋3FeS(s) ΔH＝－125kJ
碳用來還原銻氧化物的礦物
Sb4O6(s) ＋6C(s) →4Sb(s) ＋6CO(g) ΔH＝778kJ
計算25℃與1atm下這些反應的周遭亂度變化ΔSsurr。
2. 【解題】我們利用公式計算周遭亂度
ΔSsurr＝－ΔH/T
3. 25℃換算成絕對溫度 T＝25+273＝298K
4. 硫化物銻礦的反應，造成周遭的亂度變化是
ΔSsurr＝－(－125kJ)/298K＝0.419kJ/K＝419J/K
特別留意，如同我們所預期的，因為反應是散熱，熱會流到周遭，會增加周遭原子或分子的隨機運動，所以周遭的亂度變化是正數。
5. 氧化物銻礦的反應，造成周遭的亂度變化是
ΔSsurr＝－7785kJ/298＝－2.61kJ/K＝－2.61×103J/K
這個反應（吸熱）中，周遭的亂度變化是負數，因為能量從周遭流到系統。
6. 我們已經知道，自發性反應程序能不能發生，取決於這個反應的「宇宙亂度改變」情形。我們也知道，「宇宙亂度變化ΔSuniv」由二部分組成「系統亂度變化ΔSsys」和「周遭亂度變化ΔSsurr」。
7. 如果一個反應過程不論是「系統亂度變化ΔSsys」或「周遭亂度變化ΔSsurr」都是正的數值，那麼「宇宙亂度變化ΔSuniv」也是正的數值，整個反應程序是自發性的。
8. 如果「系統亂度變化ΔSsys」與「周遭亂度變化ΔSsurr」都是負的，這個反應程序不會自發性地產生，但是相反方向的逆反應是自發性的。
9. 如果「系統亂度變化ΔSsys」和「周遭亂度變化ΔSsurr」一正一負，彼此相反，會不會產生自發性全看哪一個亂度變化比較大。
系統亂度變化ΔSsys和周遭亂度變化ΔSsurr決定宇宙亂度變化的正負號
亂度改變的符號 | 反應程序會自發性產生嗎？ | ||
ΔSsys | ΔSsurr | ΔSuniv | |
＋ | ＋ | ＋ | 會 |
－ | － | － | 不會（逆反應才會自發性進行） |
＋ | － | ？ | 如果系統亂度變化ΔSsys數值大於周遭亂度變化ΔSsurr，就會發生。 |
－ | ＋ | ？ | 如果周遭亂度變化ΔSsurr數值大於系統亂度變化ΔSsys，就會發生。 |
10. 我們現在知道為什麼自發性反應經常取決於溫度，也知道為什麼溫度低於0℃時，水會自發性地結冰；溫度高於℃時，冰會自發性地融解。
11. 「周遭亂度變化ΔSsurr」是溫度倚賴的數值（意思是，周遭亂度變化的大小，深深受到溫度的影響），因為在固定壓力下
ΔSsurr＝－ΔH/T
周遭亂度變化明顯隨著溫度而改變。
12. 在高溫下周遭亂度變化數值非常小，如果溫度下降周遭亂度變化就會增加。這個現象對散熱反應尤其重要，低溫變成散熱反應的驅動力量。
n 翻譯編寫Steven S. Zumdahl 《Chemical Principles》
徐弘毅：
1. 銻礦有二種：硫銻礦Sb2S3與氧銻礦Sb4O6。它們的提煉方法不同，對周遭環境的影響也不同，需要的能量也不同。
2. 用鐵提煉含硫的銻礦，反應過程會釋放熱能，每莫耳物質釋放熱含量ΔH＝－125kJ，這代表進行這個反應需要的能量比較少，並且反應會增加周遭的亂度ΔSsurr＝419J/K，提煉過程必須注意散熱、降溫的問題。
3. 用碳提煉含氧的銻礦，反應過程會吸收熱能，每莫耳物質吸收熱含量ΔH＝778kJ，這代表進行這個反應需要耗費的能量比較多，但是反應會減少周圍環境的亂度、降低環境的溫度 ΔSsurr＝－2.61×103J/K，提煉過程比較少設備過熱、需要降溫的問題。
4. 提煉金屬，必須依據礦物的組成成分不同，用不同的物質進行還原、提供不同的能量、設計恰當散熱能力的設備。人類社會，對於人才訓練也要因材施教。
5. 《論語‧雍也》孔大師說：對學問的追求，天生聰明有智慧的人，不如喜好知識的人，喜好知識的人不如，對求學樂在其中的人。
6. 這世上對知識與修養的追求，有三種人生「態度」，平民如果想要成功，必須深刻了解自己的人生態度，只有不計名利、欲望的人，才能在辛苦的求學過程中，樂在其中，這樣才能持續保持前進的動力。
7. 孔大師說：每一個人的資質不同，中等程度的人，可以告訴他比較深的理論，中等以下資質的人，就不要作過高的要求。
8. 不管是老師或組織的領導人，都應該要了解所有的人的資質都不同、專長都不同，要因材施教，才能夠讓所有的人持續地進步。
9. 一個知識份子最重要的任務，就是要幫助社會大眾在知識上不斷地進步。年輕學者樊遲就問：那麼，怎麼做是有「智慧」？
10. 孔大師說：公平正義地處理人民的社會事務；對於迷信或無法理性認知的事情，要尊重、不要輕易判斷，這樣子可以說是有智慧。
11. 樊遲接著問：那麼，我怎麼做才能抓到這裡頭的「重點」呢？
12. 孔大師說：知道重點的人，他會先思考處理複雜的部分，接下來的事情就容易處理了，這樣的人就可說是抓到重點了。
13. 領導人首先一定要「理性」為優先，領導人不理性，百姓就跟著不理性，領導人模糊不清、弄不懂的事情，下面就沒有人弄得懂。恢宏大度的領導人，一定要先思考解決大的架構、大的問題，才會有好的收穫。
14. 孔大師接著說：有智慧的人，個性像水一樣；能夠掌握做人核心的人，個性像山一樣。智慧的人活潑好動，掌握核心的人安靜沉穩。智慧的人靈活、多元、樂觀；掌握核心的人，影響力長久。
15. 孔大師認為：齊國應該變一變，變成像魯國那樣子，魯國也應該變一變，要發展各種學術理論。孔大師說：固執不變，會愈來愈失去生命力。
16. 齊國是姜太公的封地，姜太公幫助周武王統一天下，姜太公必定是足智多謀的人，所以，齊國的文化也是足智多謀；因此齊國經濟發展順利，靠海，有漁鹽之利，再經過管仲的建設，讓齊國的經濟更發達，有如美國、紐約；齊國像水，有靈活智慧的頭腦才能夠把經濟做好。
17. 魯國是周公的封地，周公制禮作樂，發展法制文化，魯國保留了周朝文化，注重憲法、文化，所以魯國像山，社會秩序穩定。齊國如果要更進一步發展，應該學習魯國的法律、文化；魯國要再提升，就應該努力研究各種學術，提升文化水準。
18. 台灣的大學，所用的教科書98％都是西方文化，因此可以說中國文化對台灣的重要性不到2％。事實上中國文化也是蠻多元的，孔孟思想只是其中之一，而且是屬於次文化或小眾文化，因為歷史上中國的權貴階級絕大部分都做不到，只會唱高調，相當虛偽。
19. 台灣的國民黨權貴階級也沒有一個人做得到孔孟思想，例如馬英九就是以「不守信用、政見跳票」出名，與孔子的信仰背道而馳，是十足的偽君子。馬政府也主張「全民拚經濟」，造成「上下交征利」，完全違背孟子思想。
20. 台灣的光電產業發達，所應用的基礎理論都不是中國文化，而是愛因斯坦的理論；台灣人可以說把愛因斯坦的文化發揚光大，是標準的愛因斯坦思想繼承人。文化無國界，誰徹底實踐發揮，他就是繼承人；台灣如果有人的「言行」都完全符合耶穌的思想，他就是耶穌的繼承人。
21. 賓士汽車全體員工對於學術、專業守信用的程度，遠遠超過裕隆汽車集團，因此賓士汽車的價值遠遠高過裕隆所生產的汽車。從結果可以判斷，賓士汽車全體員工比較符合孔孟思想，裕隆汽車的全體員工比較不符合孔孟思想，比較不守信用。
22. 誰比較守信用，誰的思想就比較接近孔子。德國總理梅克爾守信用的程度比較嚴謹，還是馬英九？從馬英九六三三的政見跳票可以推測，孔子的繼承人是梅克爾，絕對不是馬英九，因為梅克爾說要救希臘，果然救成功。
23. 馬英九會不守信用成習慣，最主要的原因應該是他的家長與老師沒有對他「因材施教」，讓他養成了壞習慣。
24. 德國曾經發生納粹屠殺猶太人，對這一群失控的人，如何因材施教？德國推動「轉型正義」，把納粹時期所有踐踏人權的共犯，一一繩之以法。
25. 台灣也曾經發生二二八大屠殺以及蔣經國所推動的白色恐怖，專門踐踏人權，違背《世界人權宣言》，但是扁政府與馬政府都沒有對當時踐踏人權的共犯「因材施教」，所以導致現在的司法與軍公教體系骯髒不堪、雙重標準、互相包庇、被政黨包養。這也顯示出台灣的政治權貴完全不懂得孔子的「因材施教」的思想，德國人反而比較懂。
26. 希臘的軍公教待遇太好，退休金太高，造成國家嚴重財政負擔，導致快要破產，所以德國「因材施教」，要求希臘對軍公教減薪；台灣如果用國際的標準判斷，國債超過十三兆，跟希臘一樣危險，主因也是馬政府不斷地對軍公教加薪，優待退休的軍公教；這是一種剝削平民百姓來圖利選票群眾的後果，孔子會像李述德那樣幹嗎？
27. 自從中央研究院院士朱敬一進入馬團隊以後，台灣的貧富差距持續加大，租稅仍然不公平，國民黨的黨產也沒有歸還給國家，朱敬一的品德與社會正義感，跟孔孟思想何干？
參考資料：孟子啟迪34 雖千萬人吾往矣
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