生物學的歷史167
1. 鳥類和哺乳類動物都是內溫性動物，並且都是從爬蟲類演化而來，牠們的爬蟲類祖先的身體應該至少有一部分是能保持內溫；鳥類和哺乳類動物二個族群都是地球上非常成功的有機體，但是這二個族群並不是從同一個爬蟲類動物族群演化而來的。
2. 哺乳動物是從「母幹爬蟲stem reptiles」演化出來的支派，鳥類是從演化出鱷魚的那個族群分裂出來的支派。所以，哺乳動物與鳥類許多相似性，例如恆溫與4個心室，應該是平行演化convergent evolution的結果。
3. 一般認為，哺乳動物從「獸孔目爬蟲動物therapsids reptiles」演化而來。獸孔目爬蟲有部分族群演化成很像哺乳動物的樣子；牠們可能甚至已經有了毛髮。
4. 獸孔目爬蟲動物消失，哺乳動物開始出現的精確時間點到底是什麼時候？這很難說。因為爬蟲動物不是瞬間變成哺乳動物的，演化史上也沒有戲劇性的事件能指出，第一群哺乳動物出現了。我們沒有辦法明確指出什麼時候，哺乳動物與母幹爬蟲的特徵，出現明顯的分野。
5. 哺乳動物有4個心室組成的心臟，是內溫性與恆溫的動物。牠們有隔膜diaphragm能增強呼吸效能。呼吸道與食道的分隔愈來愈清楚(用軟顎分隔palate)。
6. 哺乳動物的身體覆蓋一層隔離的毛髮。四肢往腹部方向長，因此能把身體撐高到離開地面。牙齒分化成許多功能。哺乳動物的大腦，尤其是大腦皮層neopallium，比爬蟲動物大，而且他們的行為比較能夠依據經驗改變。
7. 哺乳類動物不會下蛋(單孔目動物除外)；胚胎在母親的子宮裡發育，一生下來就是活生生的幼獸，幼獸靠吸食母親乳腺分泌的乳汁獲得營養。
8. 哺乳動物的演化革新：1.乳腺。2.胎盤和子宮；子代一出生就是幼獸。3.內溫性與恆溫性。4.四個心室的心臟。5.毛髮。6.肌肉隔膜。7.口腔與鼻腔有軟顎隔開。8.分化成不同功能的牙齒。9.大腦皮質變大。
n 翻譯編寫Carol H. McFadden, William T. Keeton《Biology-An Exploration of Life》
徐弘毅：
1. 哺乳動物的第一個特色是牠們會胎生跟哺乳。遇到冰河期溫度下降，鳥類有翅膀可以飛往溫暖的地方產卵，但沒有翅膀的動物只能停留在原地，所以哺乳動物發展演化出「胎生系統」，讓下一代在母親的體溫中生長，可以對抗氣候的變化。
2. 哺乳動物多數的情況是母親要比父親負擔更多照顧下一代的責任，過程當中可以培養雌性哺乳動物的「耐心」。人類個體素質的差別很大，有的人文明程度很高，也有的人低級殘忍，衡量的標準之一是「耐心的程度」。
3. 哺乳動物是內溫性與恆溫性，但是恐龍時代的恐龍不是恆溫的，所以當時地球的平均氣溫應該比現在高很多，所以體溫可以維持身體的機能；因此哺乳動物取得優勢的時代，一定是天氣逐漸變冷的時候。
4. 哺乳動物演化出四個心室的心臟，分開含氧與缺氧的血，讓含氧血充分地輸送到身體的每一個細胞，此外，哺乳動物發展出「肌肉隔膜」，讓身體可以用力吸入更多的氣體，為什麼會產生這樣的演化？
5. 可能的原因有：一、現代地球的氧氣比例比古代低，哺乳動物需要更有力地吸取空氣，也需要更有效率的保存含氧的血液，並且讓缺氧的血液集中交換氧氣；二、古代爬蟲類動物行動速度緩慢，新陳代謝率低，不需要太多氧氣；而哺乳動物為了增強獵捕食物的能力，需要大量氧氣，因此必須演化出更強的心臟與呼吸系統的功能。
6. 哺乳動物為什麼演化出毛髮？因為近萬年地球天氣變得比古代冷很多。地球的溫度是會改變的，濕度也會改變，空氣中的氧氣含量也會改變，不管是那個因素改變，都會造成地球物種的突變與演化，而目前人類的科技是不太可能控制地球氣候的改變，所以人類也必須面臨演化？
7. 事實上全世界每一個國家文明程度都不一樣，在資訊與交通發達的時代，人類要生存必須具備國際競爭力，不然就面臨弱者被淘汰的命運。
8. 口腔與鼻腔有軟顎隔開，是為了呼吸順暢，讓哺乳動物可以一邊吃一邊呼吸。
9. 哺乳動物分化出不同功能的牙齒，應該是因為食物變少，牠必須吃各種不同的食物才有辦法生存，所以演化出能夠撕裂、咀嚼、碾碎等不同功能的牙齒，這樣可以吃不同動物的肉、骨頭與各種植物的樹葉、果實。
10. 除了權貴階級的子孫以外，絕大部分的人要有社會競爭力，一定至少要學會二種頂尖的專業能力。目前台灣雖然是民主社會，但是權貴階級以大欺小、剝削平民百姓的不公平不正義的社會情況，還是持續進行中；弱勢族群如果要擺脫被權貴階級歧視、剝削的情況，必須要學會三種以上頂尖的專業能力，才有生存空間。
11. 大腦皮質變大，使哺乳動物變聰明，能夠依據經驗改變行為。換句話說，經驗愈豐富就愈聰明，愈有競爭力，生存能力才會愈強。
12. 人類如何獲取更多的經驗？1.參加不同的社團組織。2.擁有各種不同的專業能力。3.大量閱讀各種不同專業領域的書籍。4.結交各領域學有專精的朋友。5.搬家，更換生活環境。6.經常旅遊。7.多看不同類型的電影、戲劇與新聞。8.做各種不同類型的運動。總之，五育均衡並重、終生多元學習。
